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Coaching and Consulting

By coaching we mean time-limited, problem-solving and goal-oriented development and change in individuals within their professional environment.

We do not understand coaching to mean just giving encouragement. We also employ consulting elements appropriate to the situation. Depending on the evaluation of the situation, we coach or advise the student more intensively. The objective of the coaching is not the method, but rather the development and improvement of the skills and resources of staff.

Triggers for Coaching and Consulting

  • Consulting for managers in change processes
  • Problems with the organizational structure that may arise during change processes, career standstill or reassignment of responsibilities.
  • Promotion of top-level teamwork, introduction of new workgroup concepts.
  • Lack of social skills, performance and motivation blockages, behavior and perception blockages, personal crises, little tendency to deal with conflict situations, lack of ability to accept criticism, overworked, underworked, stress, etc.

Benefits of Coaching and Consulting

  • The perception of one’s own managerial qualities and the effects on others are improved.
  • The style of leadership is diversified and the effects of the managerial behavior enhanced.
  • The range of methods used as managerial tools (for example, employee interviews, recognition and criticism, staff motivation, process efficiency) are completed.
  • Managerial ability is optimized by self-reflection and improvement in the understanding of different staff members.
  • The quality and speed of decision-taking are improved.

Einzel-Assessment

Unter einem Einzel-Assessment verstehen wir die Beurteilung der Kompetenzen und Capabilities, der Persönlichkeit, der Psychodynamik, des Entscheidungsverhaltens, der Motivation und des Arbeitsstils sowie des Entwicklungspotenzials von Personen mittels verschiedener professioneller Verfahren in unterschiedlichen praxisrelevanten Situationen. Unser Ziel besteht in einer Professionalisierung der Selektions- und Laufbahnentscheidungen innerhalb eines Unternehmens.

Der wesentliche Unterschied zu einem Assessment Center besteht in der Zeitdauer. Ein Einzel-Assessment wird i.d.R. im Rahmen eines Präsenztages durchgeführt.

Ziele des Einzel-Assessments

Gruppen-/Team-Assessment

In einem Gruppen-/Team-Assessment beurteilen wir die sozialen Kompetenzen, Kommunikations- und Interaktionsdynamiken, Problemlösungsfähigkeiten, Entscheidungsmuster, Aufgabenverständnis, Teamdynamiken und Entwicklungsprozesse.

Ziele des Gruppen-/Team-Assessments

Assessment Center (AC)

Unter einem AC verstehen wir ein Verfahren, in dem ein definierter Kreis an Teilnehmer mit Hilfe einer systematischen Kombination verschiedener Einzeltechniken der Personalauswahl von mehreren Experten beobachtet und beurteilt werden. Ein AC besteht aus Einzel- und Gruppenaufgaben.

Ein AC kann sowohl zur Auswahl künftiger Mitarbeiter sowie als organisatorisches Beurteilungs- und Förderungsinstrument eingesetzt werden. Im Vorderrgund stehen fachliche Kompetenzen sowie Persönlichkeitsfaktoren und Interaktions- und Kommunikationskompetenzen.

Ziele des Assessment Centers

Development Center (AC)

In einem Development-Center werden lern- und laufbahnrelevante Stärken und Schwächen mit den Teilnehmern erarbeitet und evaluiert. Im Development-Center werden Diagnostik (Assessment) und Beratung mit einander verbunden.

Ziele des Development Centers